Confratenização

Restaurante Gabinete
Rua do Senado, 53 - Centro
Rio de Janeiro

"Um espaço de gastronomia e cultura, focado no colecionismo. O restaurante Gabinete foi inspirado nos Gabinetes de Curiosidades dos séculos passados e reúne em seu acervo coleções interessantes e raras, propiciando aos seus clientes a degustação de uma culinária autoral em um ambiente agradável, embalado por uma diversificada seleção musical."

15a. Aula: Aula Prática: 2a. Avaliação

2a. Avaliação da disciplina "Tópicos Especiais em Ciência da Informação" 2.2010.

O aluno deverá coletar, organizar e expor alguns objetos, formando significados que os identifique como coleção e representem seu colecionador.

Atividades a serem desenvolvidas, por escrito:
1) Explicar o tema geral, elaborando um texto de apresentação;
2) Nomear o subtema e relacioná-lo com o tema geral, dando sentido de coleção, práticas de colecionismo e objetos de coleção;
3) Categorizar cada objeto escolhido.

TEMA ESCOLHIDO: Coisas de Mulher

Objetos de Coleção: A Memória Social das Coisas

Programa de Disciplina – Ano/Semestre: 2010/2

DEPARTAMENTO DE PROCESSOS TÉCNICO-DOCUMENTAIS (UNIRIO)
CURSOS: Arquivologia; Biblioteconomia; Museologia
DISCIPLINA: Tópicos Especiais em Ciência da Informação - Objetos de Coleção: A Memória Social das Coisas
PROFESSORA: Leila Beatriz Ribeiro
HORÁRIO: Terças, 14:00 – 17:00.


EMENTA
Abordagem de questões contemporâneas pertinentes ao campo da Ciência da Informação

OBJETIVOS DA DISCIPLINA
Geral:

Discutir o conceito de coleções articulando a idéia de imagens e narrativas no âmbito do simbólico e imaginário, apontando para a construção de uma trajetória informacional cuja constituição patrimonial abarque objetos visíveis e invisíveis.

Específicos:
1. Perceber, a partir da análise de imagens colecionáveis, quais as narrativas experienciadas pelos sujeitos, tendo como pano de fundo o quadro social das memórias coletivas;
2. Traçar as trajetórias informacionais dos objetos colecionáveis visando a construção/representação de suas configurações (arranjo, classificação e manipulação) ;
3. Identificar os processos de construção e os mecanismos de apropriação que os sujeitos elaboram para categorizar objetos materiais e imaginários;
4. Simular a criação de uma coleção coletiva (com objetos de coleções pessoais e/ou objetos a serem colecionáveis)

Categorias e questões:
Coleção, colecionador, objeto, objeto de coleção e lugar de memória. Por que escolhemos trabalhar com essas coleções? Como se problematiza? Por que o colecionador seleciona determinado objeto ao invés de outro? Por que o colecionador “se enxerga” a partir daquela coleção? Como tipificar os objetos? Num primeiro momento há um estranhamento do objeto. Num segundo instante se tipificam naturalmente com referência aos outros também escolhidos. Como se faz a construção dessa catalogação? Todo colecionador encontra a sua.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
As práticas de colecionamento. A coleção como patrimônio. Coleções privadas, públicas e imaginárias. Processo de produção, circulação, consumo e descarte dos objetos. Os objetos, materialidade, intencionalidade e historicidade; seu valor social e ritual, suas significações e re-significações nos diversos espaços/lugares/instituições de memória. Categorias epistemológicas dos objetos. O estatuto do objeto. Tipologias das coleções e dos objetos: materiais, imateriais, imaginários etc. O colecionador como guardião de memória. Tratamento e representação informacional dos objetos de coleção. Métodos e instrumentos de análise dos objetos de coleção: fichas analítico-descritivas, catálogos etc.

METODOLOGIA
Aulas expositivas; apresentação de filmes; debate de textos e filmes. Estudos dirigidos. Construção de um instrumento descritivo-analítico. Oficina. Visitas a instituições de memória.

AVALIAÇÕES
1ª Avaliação: Análise de uma coleção. Construção de uma ficha de análise de objetos de coleção.
2ª Avaliação: Montagem de uma coleção em uma oficina


REFERÊNCIAS

BARTHES, Roland. Aventura semiológica. São Paulo: Martins Fontes, 2001.

BAUDRILLARD, Jean. O sistema dos objetos. São Paulo: Perspectiva, 2004.

BENJAMIN, Walter. O colecionador. In: ___. Passagens. Belo Horizonte: Editora da UFMG; São Paulo: Imprensa Oficial do Estado de São Paulo, 2006. p. 237-246.

BLOM, Philip. Ter e manter: uma história íntima de colecionadores e coleções. Rio de Janeiro: Record, 2003.

BUCAILLE, Richard. PESEZ, Jean-Marie. Cultura material. In: ___ Enciclopédia Einaudi: Homo-Domestificação . Imprensa Nacional-Casa da Moeda, 1989, p.11-47. (V. 16)

COLOQUIO Internacional: Espírito do colecionismo: ciência, cultura e arte. Episteme, Porto Alegre, n.20, p.5-12, jan./jun. 2005.

COSTA, Paulo de Freitas. Sinfonia de objetos: a coleção de Ema Gordon Klabin.São Paulo: Iluminuras, 2007.

GONÇALVES, José Reginaldo S. Antropologia dos objetos: coleções, museus e patrimônios. Rio de Janeiro: Departamento de Museus e Centros Culturais, 2007. (Coleção Museu, Memória e Cidadania).

MOLES, Abraham A. Teoria dos objetos. Rio de Janeiro: Tempo Brasileiro, 1981.

MOLES, A. et al. Semiologia dos objetos. Petrópolis, RJ: Vozes, 1972.

POMIAN, Krzystof. Coleção. In: GIL, Fernando. Memória-História. Porto: Imprensa Nacional: Casa da Moeda, 1984. p. 51- 86.

REVISTA TEMPO BRASILEIRO. Patrimônio imaterial. Rio de Janeiro: Tempo Brasileiro, n. 147, out.-dez. 2001 – Trimestral.

RIBEIRO, Leila Beatriz. Mais do que posso contar: Coleções, imagens e narrativas. Rio de Janeiro: UNIRIO/PPGMS, 2006. Projeto de pesquisa.

Memória e Imagem

Programa e Plano de Trabalho – Ano/Semestre: 2010/2

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM MEMÓRIA SOCIAL - UNIRIO
LINHA DE PESQUISA: Memória e Patrimônio
CURSO: Mestrado e Doutorado
DISCIPLINA: Tópicos Especiais: Memória e Imagem
PROFESSORAS: Leila Beatriz Ribeiro e Carmen Irene Correa de Oliveira


EMENTA
A relação entre memória e imagem a partir das narrativas visuais e das possibilidades analíticas e interpretativas que as várias formas midiáticas proporcionam. A discussão das imagens como artefatos culturais. As temáticas preponderantes em torno dos regimes visuais que problematizamos e como são discutidas as questões acerca da preservação patrimonial de tais artefatos. Os diversos modos de produção da imagem no decorrer dos séculos e as formas diferenciadas de produção (do ponto de vista da corporeidade e/ou mediação do sujeito), de criação e utilização dos instrumentos, dos recursos e das técnicas, incluindo as formas de captura, de impressão, de disseminação e de simulação, até os seus diversos usos pelos indivíduos e grupos sociais.


PLANO DE TRABALHO

1a aula - apresentação da disciplina. Discussão de textos.

JOBIM e SOUZA, Solange. Dialogismo e alteridade na utilização da imagem técnica em pesquisa acadêmica: questões éticas e metodológicas. FREITAS, Maria Teresa; JOBIM e SOUZA, Solange; KRAMER, Sônia. Ciências humanas e pesquisa: leituras de Mikhail Bakhtin. São Paulo: Cortez, 2003. p. 77-94.

HUYSSEN, Andreas. Seduzidos pela memória: arquitetura, monumentos, mídia. Rio de Janeiro: Aeroplano, 2000. p. 9 – 66.


2a aula – A Memória do e no Cinema. leituras e percepções da imagem.

SONS e Imagens da História. Roteiro de Neide Duarte. BRA: Trem Azul/Arquivo Nacional, 1989. son., color., 13min.

RETRATOS de um século (Série Aspectos da Cultura Brasileira). Direção de Roberto Moreira. BRA: Grupo Multimeios - Banco Itaú S.A. 1992, son., color., 13 min.

LAGNY, Michele. Escrita fílmica e leitura da história. Cadernos de antropologia e imagem. Rio de Janeiro, 10(1): 19-37, 2000.

ROCHA, Ana Luiza Carvalho da; ECKERT, Cornelia. Filmes “de” memórias: do ato reflexivo ao gesto criador. Cadernos de antropologia e imagem. Rio de Janeiro, 10(1):39-50, 2000.


3a aula – Memória, Artefatos e Temporalidade

ACHARD, Pierre et al. Papel da memória. Campinas, SP: Pontes, 1999.

BARBOSA, Marialva. Meios de comunicação, memória e tempo: a construção da “redescoberta” do Brasil. In: HERSCHMANN, Micael; PEREIRA, Carlos Alberto Messeder (Orgs.). Mídia, memória e celebridades: estratégias narrativas em contextos de alta visibilidade. Rio de Janeiro: e-papers, 2003. p. 113-133.


4a aula – A Memória do e no Cinema. narrativas, narradores e história oral.

NARRADORES de Javé. Direção de Eliana Café. BRA: 2003. 100 min, son., color.

BENJAMIN, Walter. O narrador: considerações sobre a obra de Nikolai Leskov. In: ___. Magia e técnica, arte e política: ensaios sobre a literatura e história da cultura. 2a ed. São Paulo: Brasiliense, 1985. (Obras Escolhidas, Volume 1). p.197-221.

AMADO, Janaína, FERREIRA, Marieta de Moraes. Apresentação. In:___. (Orgs.) Usos & Abusos da História Oral. Rio de Janeiro: Fundação Getúlio Vargas, 1996. p. vii-xxv.


5a aula – A Memória do e no Cinema

PERSONAL Che. Direção de Douglas Duarte, Adriana Mariño. EUA: 2007. 87 min. son., color.

PENAFRIA, Manuela. Propostas de realização: imagens e sons do passado e imagens e sons do presente. Revista INTERIN, n. 2, 2007.

SALLES, João Moreira. A dificuldade do documentário. In: MARTINS, José de Souza; ECKERT, Cornelia; NOVAES, Sylvia Caiuby (Orgs.). O imaginário e o poético nas Ciências Sociais. Bauru, SP: Eusc, 2005. p.57-71.


6a aula – A Memória do e no Cinema. histórias e práticas de preservação nos cineclubes e cinematecas

CLAIR, Rose. Escavando experiências que narram as histórias de um movimento. In: ____. Cineclubismo: memórias dos anos de chumbo. Rio de Janeiro: Multifoco: Luminária Academia, 2008. p.17-46.

CORREA JR., Fausto Douglas. Apontamentos para história de um conceito. In: ___. A cinemateca brasileira: das luzes aos anos de chumbo. São Paulo: Editora da UNESP, 2010. p. 27-86.

NAZÁRIO, Luiz. O buraco da memória. In: VENEROSO, Maria do Carmo de Freitas; MELENDI, Maria Angélica (orgs.). Diálogo entre linguagens. Belo Horizonte: Universidade Federal de Minas Gerais, Escola de Belas Artes, Programa de Pós-Graduação, 2009. p.175-188.


7a aula – Memória e Iconografias. ver e analisar o mundo

BURKE, Peter. Testemunha ocular: história e imagem. Bauru, SP: EDUSC, 2004. p. 153 – 211 (Capítulos 7, 8 e 9)

MANGUEL, Alberto. Lendo imagens: uma história de amor e ódio. São Paulo: Companhia das Letras, 2001.


8a aula – Fotografia e Memória. A dinâmica das imagens de família (Profa. Márcia Elisa Rendeiro)

KOSSOY, Boris. Os tempos da fotografia. In: ___. Os tempos da fotografia: o efêmero e o perpétuo. Cotia, SP: Ateliê Editorial, 2007. p.131-163.

LEITE, Miriam Moreira. O retrato de casamento. In: ___. Retratos de família: leitura da fotografia histórica. São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo, 2001. p. 111-139.


9a aula - atividade não presencial

SOUBEYROUX, Jacques. Conférence inaugurale. In: IMAGE et Mémoire. Les cahiers du GRIMH, no 3. Actes du 3e Congrès International du GRIMH. Lyon, 21-22-23, nov. 2002. p.9-20.

GÓMEZ TARÍN, Francisco Javier. Construcción de imaginários: percepción, memória e identificación en el discurso cinematográfico. In: IMAGE et Mémoire. Les cahiers du GRIMH, no 3. Actes du 3e Congrès International du GRIMH. Lyon, 21-22-23, nov. 2002. p. 543-566.


10a aula – Memórias de Velhos. ficção, HQs e coleção

RIBEIRO, Leila Beatriz. Manias, Trecos, Objetos e Coleção – Memória, descarte e velhice nas narrativas quadrinísticas de Urbano, o Aposentando. Trabalho apresentado no XIX Encontro Regional da ANPUH-Rio: Memória e Patrimônio, Rio de Janeiro, 19-23 julho de 2010.

BOSI, Ecléa. Memória e socialização. In: ___. Memória e sociedade: lembrança de velhos. 15ª ed. São Paulo: Cia das Letras, 2009. p.73-92.

11a aula – XI ENANCIB. Tema: Inovação e inclusão social: questões contemporâneas da informação. 25-28/10/2010 – UNIRIO

GT 10 INFORMAÇÃO E MEMÓRIA: Estudos sobre a relação entre os campos de conhecimento da Ciência da Informação e da Memória Social. Pesquisas transdisciplinares que envolvem conceitos, teorias e práticas do binômio ‘informação e memória’. Memória coletiva, coleções e colecionismo, discurso e memória. Representações sociais e conhecimento. Articulação entre arte, cultura, tecnologia, informação e memória, através de seus referenciais, na contemporaneidade. Preservação e virtualização da memória social. Coordenadora: Vera Dodebei (UNIRIO).


12a aula – Memórias Urbanas. narrativas, cidades e visualidade

ARQUEOLOGIAS urbanas – Memórias do Mundo. Direção de: Ana Luiza Carvalho da Rocha e Maria Henriqueta Satt. Realização: Banco de Imagens e efeitos visuais/Laboratório de Antropologia Social/PPGAS/UFRGS. 30m. Porto Alegre, son. color.

JEDY, Henri-Pierre. Representação simbólica das cidades; A cidade, constelação de imagens. In: ___. Espelho das cidades. Rio de Janeiro, Casa da Palavra, 2005. p.81-88.

JODELET, Denise. A cidade e a memória. In: DEL RIO, Vicente; Duarte, Cristiane Rose; RHEINGANTZ, Paulo Afonso (Orgs.). Projeto do lugar: colaboração entre Psicologia, Arquitetura e Urbanismo. Rio de Janeiro: Contra Capa Livraria: PROARQ, 2002. p. 31-43.

ABREU, Marcelo. Coleção e cidade: imagens urbanas e prática de colecionar. Anais do Museu Histórico Nacional, vol. 33, 2001.


13a aula – Reunindo Memórias em Fragmentos. os lugares, os suportes e os vestígios

SIMMEL, Georg. A ruína. In: SOUZA, Jessé; Öelze, Berthold. Simmel e a modernidade. Brasília, DF: UNB, 1998. p.137-144.

GUINZBURG, Carlo. Sinais: raízes de um paradigma indiciário. In: ___. Mitos, emblemas e sinais. São Paulo: Companhia das Letras, 1989. p. 143-179.

CARENA, Carlo. Ruína/Restauro. In: GIL, Fernando (Coord.) Enciclopédia Einaudi: 1. Memória-História. Porto: Imprensa Nacional-Casa da Moeda, 2004. p.107-129.


14a aula – Memórias Arquivadas. os lugares, os suportes e os vestígios (Profa. Valéria Wilke)

RICOEUR, Paul. Fase documental: a memória arquivada. In: ___. A memória, a história, o esquecimento. Campinas, SP: Editora da UNICAMP, 2007. p.151-192.

COLOMBO, Fausto. Os arquivos imperfeitos. São Paulo: Perspectiva, 1991.


15a aula – seminários dos alunos


REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

AUMONT, Jacques. A imagem. 9. ed. São Paulo: Papirus, 2004.

BURGOYNE, Robert. A nação do filme. Brasília: UnB, 2002.

CHARNEY, Leo; SCHWARTZ, Vanessa R. (Org.). O cinema e a invenção da vida moderna. São Paulo: Cosac & Naify, 2001.

DUBOIS, Philippe. O ato fotográfico e outros ensaios. 10. ed. Campinas, SP : Papirus, 2007.

FENTRESS, James; WICKHAM, Chris. Memória Social: novas perspectivas sobre o passado. Lisboa: Editorial Teorema, 1994.

JEDY, Henri-Pierre. Memórias do social. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 1990.

JOLY, Martine. A imagem e a sua interpretação. [Porto]: Edições 70.

MACHADO, Arlindo. Máquina e imaginário: o desafio das poéticas tecnológicas. 2 ed. São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo, 1996.

MACIEL, Maria Esther. A memória das coisas: ensaios de literatura, cinema e artes visuais. Rio de Janeiro: Lamparina, 2004.

SÁ, Celso Pereira (Org.). Memória, imaginário e representações sociais. Rio de Janeiro: Ed. Museu da República, 2005.

SAMAIN, Etienne (Org.). O Fotográfico. 2ª ed. São Paulo: Hucitec: SENAC, São Paulo, 2005.

SELIGMANN-SILVA, Marcio (Org.) Palavra e imagem: memória e escrituras. Chapecó, 2006.

SUDJIC, Deyan. A linguagem das coisas. Rio de Janeiro: Intrínseca, 2010.

ANPUH Rio 2010

XIV Encontro Regional da ANPUH-Rio
MEMÓRIA E PATRIMÔNIO
Rio de Janeiro, 19 a 23 de julho de 2010


SIMPÓSIOS TEMÁTICOS
01. A Imagem Midiática e a Constituição da Memória na Contemporaneidade
THAINÁ CASTRO COSTA: Descartando Objetos e Colecionando Pessoas: o Fetiche e a Inutilidade em "O Cheiro do Ralo"
WILSON OLIVEIRA DA SILVA FILHO: Por uma Estética do Live Cinema: a Arte entre a Coleção e a Performance
LAISE ALVES RANGEL: Memória e Patrimônio: a Coleção de Objetos do Imaginário na Graphic Novel Sandman

18. Imagens Contemporâneas: Fotografia, Vídeo e Cinema na Pesquisa e no Ensino de História
FABIO OSMAR DE OLIVEIRA MACIEL: O Cinema como Caminho Narrativo para a Construção da Memória
FERNANDA BORGES TIBAU: A Memória Privada no Espaço Público: as Coleções de Fotografia da Família Imperial Brasileira

22. Memória e História: Diálogos e Interfaces
MÁRCIA BESSA: "Ser ou Não Ser": a Memória dos Cinemas de Rua como Patrimônio Cultural do Rio de Janeiro
LEILA BEATRIZ RIBEIRO: Manias, Trecos, Objetos e Coleção - Memória, Descarte e Velhice nas Narrativas Quadrinísticas de "Urbano, o Aposentado"


EXPOSIÇÃO
"Painéis Eletrônicos das Pesquisas dos Programas de Pós-Graduação do CCH"
Sala de Exposições do CCH/ UNIRIO (Aquário)
dias 20, 21 e 22 de julho das 14h às 16h.